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Istruzioni per costruire la scacchiera
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A.S. 2016-17 le nostre scacchiere
Gli scacchi: pensare prima di muovere
Le rilevazioni scolastiche denotano, sempre più spesso, diffusi deficit nella capacità di attenzione e concentrazione. Si fanno sempre più cose e sempre più in fretta. Pensare prima di muovere, una necessità che caratterizza il gioco degli scacchi, nell'attuale contesto è diventato un gesto inusuale. Gli scacchi, lo sport della mente per eccellenza, sono al tempo stesso un gioco, una scienza, un'arte e un linguaggio universale in grado di unire il mondo e le generazioni, ma con essi si può fare questo e molto di più. L’inserimento della pratica del gioco degli scacchi a scuola può aiutare a far fronte alle problematiche sottolineate perché permette di:
- educare alle regole e al senso sociale e di comunità;
- stimolare il pensiero e la libera espressione responsabile come valore in sé, al di là delle competenze scacchistiche acquisite;
- educare al piacere dell'impegno mentale;
- favorire il rispetto per gli altri, abituare ad accettare e ad affrontare le difficoltà quotidiane;
- favorire i rapporti tra i pari nel gruppo per la socializzazione e l'arricchimento personale;
- accrescere il senso critico ed autocritico (valutazione ed autovalutazione simbolica);
- sviluppare gradualmente le capacità di analisi, valutazione, sintesi e organizzazione delle attività e degli interessi personali.
- creare una continuità educativa e valoriale scuola-famiglia (genitori, nonni, fratelli, parenti);
- favorire l'integrazione della disabilità e delle diverse etnie.
Dal progetto “Scacchi a scuola” Curato da:
Membro della Commissione Medico-Scientifica della F.S.I. Dott. Giuseppe Sgrò